当前，“增强职业教育吸引力”是职业教育持续发展的重要命题，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》文本将增强职业教育吸引力作为今后一个时期职业教育改革发展的重要任务。 今年春节过后，一场“民工荒”席卷了东部沿海地区，事实上，在“民工荒”背后，更大的是“技工荒”。这一背景，更让职业教育成了全国“两会”关注的热门话题。有人据此预测：职业教育将迎来它的又一发展春天。从本周起本版将开出“我们拿什么迎接职教的又一个春天”专栏，通过剖析我市职教发展存在的问题，挖掘其中的闪光点，为我市职教发展做好服务和引导。http://xiaokeweixiu.ebdoor.com

    3月19日，金华市技师学院与求是中学举行合作办学一周年座谈会。双方都对过去一年来的合作感到满意。作为我市培养技工人才的航母，金华市技师学院在扶弱的同时，自身并没有削弱，反而变得更有吸引力了。金华彩电维修

    求是中学：一个时代的产物

    “求是中学在市区上浮桥桃花路上，一时间想找到校门，还真有点难。”讲起金华求是中学，不少人会有这样的感慨。金华彩电维修

    上世纪90年代，在积极响应国家教育体制改革的背景下，金华不少有识之士纷纷举办多种专业的职业中学，其专业设置有计算机、家电维修、文秘、服装制作等，为一大批在中考中失利的学子敞开了升学的大门。这批中职毕业生，有的后来成为纳税大户，有的成为小老板，更多的立足一线，成为技术中坚。

    可是，好景不长，这批民办职校由于办学规模普遍较小，办学条件相对简陋，办学资金不够充足等原因，相继拆并的拆并，倒闭的倒闭，至今所剩无几。金华市老科协主办的求是中学就是所剩无几中的一所。

    “一台机器，价格上百万，对于一所民办职校来说，简直是个天文数字，哪里买得起啊！”金华求是中学校长余翠琴说。金华彩电维修

    金华市技师学院校长周金 和名誉校长张荣才了解到求是中学的发展困境后，决定好好帮扶这所民办职校。2009年3月18日，两所学校签订合作办学协议。一年多来，金华市技师学院每学期都邀请求是中学的班主任和本院班主任一起培训，向求是中学教师传授管理经验。求是中学老师可以随时去技师学院听课，在教学、管理上两校统一组织新生军训，统一教学计划，统一教学进度，统一试卷命题与阅卷标准。更令求是中学校长欣喜的是：金华市技师学院还将丰富的教学资源，比如实训实验室供求是中学的学生一起使用。

    技师学院：100%就业和“吸引力”

    金华市技师学院的职业教育已经颇具吸引力了。在每年的中专、职校“招生大战”中，金华市技师学院一点也不为招生操心，反而有些班额50人的专业，因为报名人数太多，校长不得不去主管部门追加指标。

    “企业需要机电类专业学生，是我校学生。每年，我们向今飞、青年集团输送100多名毕业生。在5173、中包网、中服网、食品网，有200多名员工是我校毕业生。毕业生每年都供不应求，常常出现一个毕业生有三四家企业可供选择的现象。”金华市技师学院校长周金说。
    金华市技师学院的吸引力主要来自于它的100%就业率。它与我市诸多制造业企业联系紧密，成为其新员工“生产线”和老员工“锻造机”。尤其让该校老师自豪的是：金华制造业有1/3的技术骨干是从他们这儿出去的！金华彩电维修

    老百姓是最讲实惠的，优质职业教育资源之所以再次成了他们追捧的宝贝，因为他们看到了近几年来，技术工人在职场中的行情一路看好。该校一项对毕业生的跟踪调查显示，毕业5年后，发展得的学生月薪已达7000多元；许多人走上了班组长、工段长、车间主任的管理岗位，发展得一般的学生也有每月2000元左右的稳定收入。

    “吸引力”来自鲜明的专业特色

    同样是职业教育学校，设置的专业也相似，为什么有些职校的学生如此抢手，有些职校却招生、就业皆冷清呢？http://xiaokeweixiu.ebdoor.com

    寻找这个问题的答案，首先要考察这些职业学校的专业特色。金华市技师学院结合当地区域经济发展，开设了机械、电气、计算机、三产服务四个方面的特色专业25个。如今，机电类专业品牌凸现，三产类专业方兴未艾，这些优势都内化为该校的“吸引力”，进而促进了人才培养品质的提升。据悉，该校数控机械加工、机加工、钳工、电气、冷作与电焊、电子商务等专业，已在金华当地成了响亮的品牌专业。

    此外，金华市技师学院建立灵活的校企合作模式，把学生的职业技能训练、职业素养的训练从校内延伸到校外，与浙江青年汽车集团、浙江今飞机械集团等100多家省内外知名企业建立了学生校外实习和就业基地，实现了教育与就业的无缝对接。金华彩电维修

    该校不断探索新的办学模式，先后与上虞职教中心、嵊州职教中心联合办学，招收“2+3”双高班，共同培养“双高型”技能人才。和企业联合办学，招收“冠名班”，2009年，该校与金华康恩贝生物制药有限公司合作招收了一个制药班，收到了良好的效果。最近，我市一家准备上市的企业又与该校商量招收“冠名班”，为该企业培训和输送人才。http://xiaokeweixiu.ebdoor.com

    “如何提高职业教育的吸引力，职业准入和从业资格制度要建立和完善起来。”上海市教育科学研究院副院长马树超指出，增强职业教育吸引力，关键在于加快制度建设，提高职业教育对个人发展和经济社会建设的贡献力，形成学生和家长愿意选择职业教育、企业愿意参与职业教育、社会认可职业教育的良好局面。http://xiaokeweixiu.ebdoor.com